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现在考一建证书是非常火热的，不少人都加入了考一建证书的大军，有些其他行业的人，也都纷纷加入这个队伍。一建证书为什么这么受欢迎，有了一建证书之后，到底能做什么呢？建造师（Constructor）是指从事建设工程项目总承包和施工管理关键岗位的执业注册人员，分为一级建造师和二级建造师，但是一级建造师可以在全国执业，而二级建造师只能在本省内执业，所以一建证书比二建证书的**更，更受到大家的欢迎，同样，考试难度相对也会更大一些。
一级建造师准考证打印要求有哪些?
打印前认真核对准考证上信息，确认无误后方可开始打印。
1、纸张要求，一般为A4纸打印。
2、颜色要求，黑白或彩色均可。
3、打印数量要求，一建准考证打印不限数量，在打印时，建议多打印几张，以免在前出现准考证丢失等情况，另外部分地区领取一建合格需要携带准考证。
准考证打印时一定要保证字迹、照片清晰。
一级建造师准考证打印流程：
①进入中国人事网→②进入准考证打印界面→③选择“一级建造师”→⑤选择报名省份、填写姓名等信息→⑥按照提示要求完成准考证打印。

一建是四门滚动，管理，法规，经济，实务。通常四门在2年内通过，才能拿证。而2年内只过了三门，对不起，重头再来。
今天就为大家解析一下一建内容难点哪？
工程经济：
工程经济涉及到部分理科的知识，尤其是部分的名义利率和有效利率以及现金；清单计价和定额，理工科的学习来也比较轻松，但是*二部分，就是靠记忆了。
工程管理：
重要的是理解知识点。理工方面，搞定赢得值法，双代号网络，剩下的，还是要理解性记忆。
工程法规：
法规，肯定就是记忆，同时需要理解，毕竟是背景题，死背也不行，2014法律，完全是挂人，考的很偏。
管理与实务：
一般有400多页，机电实务，接近500页。技术部分，没有人能全会的，完全记忆。你要说是理解性记忆也行，反正要记住。施工管理部分，就是问题了，和管理，关联很大，项目管理的理念，在实务中，完全得到体现，清单计价又和工程经济，扯上关系了。
实务大家认为4科中是难的，可以这样说，实务技术部分拿不到一半分，案例分析部分，管理方面的双代号你画不出，工程经济部分的13规范算不对，实务肯定挂。

一级建造师怎么考 一级建造师复习小技巧
1、如果一级建造师考生想顺利通过，就不能放松对教材的综合学习。一般来说，职业的试题范围不会**过教学大纲的规定。从课本的页到后一页，可以大纲中知识点的每一部分。一级建造师只有做好知识储备的充分准备，才能在正式中如鱼得水。
2、一级建造师内容广泛，包括理论知识和教材中的实际操作。光靠记忆和自我理解远远不够。这时适当练习一些质量的习题，可以提考生对相关知识点的理解和应用水平，进而提应试能力。通过实践，考生可以更全面地找出学习中的薄弱环节，从而有针对性地进行改进。
3、备考的重点是多练多记。只要考生复习节奏不混乱，正确率自然会提。一般认为前期不需要刷很多题。先每天不间断的做一定量的题，然后后期刷很多题。后期培训要紧紧跟随热点和重点，增加刷题次数和知识点熟悉度。即使几次选择题考不好，也不会有太大影响。
4、根据学习情况，对学习过程进行适当的调整，为下一阶段的学习做准备。主要是对之前学过的知识进行系统的再加工，总结主要知识和一些重要知识方法，明确重点和难点。做到“每天复习，每周总结，每章总结”，形成完整的复习体系。
所以，要想考得好，考上一级建造师，合理的学习体系是必不可少的。同时要报班，有人觉得这是的。其实不这样做，至少在方向上不会出错，同时也可以减少自己处理家务的时间。所以好的机构培训还是可以考虑的。在此，祝广大同学能通过一级建造师！

建筑行业项目多，无论是做建筑的设计、施工、装修、管理都*建筑类的书。尤其是做房地产这块，有了书是大受欢迎，行业的企业数量众多，建筑行业从很大的方面上与我们的经济、文化和生活相关联。在很大程度上缺一级建造师技术人才。
建造师在项目中责任重大，建造师，可在施工项目中从事管理岗位，即项目经理，对综合素质要求较。合格的建造师，需在技术、法规、经济方面都有所长，理论基础到位的同时，还应具备丰富的实践经验。建造师大多从事房地产，对房屋的构造、设计、价格等方面有一定的经验，建造师是担任大中型项目的项目经理之必要条件。
从事建筑行业的朋友，大多都想成为建造师，想拿到一级建造师或者建造师，那如何成为建造师?
想要成为建造师的方法就是具备建造师书，途径是参加建筑类的。如果你还在想一级建造师不考也没事，那你就错了。
社会上缺的就是人才，我们都要想下自己以后该做的事，可以你现在工作很好，不想提升能力，现在社会发展快，当你在公司上班时看到别人拿薪，那时你可以会想，当初怎么不报考一级建造师，有时生活会让你感到压力，不得不为之奋斗，却被一张一级建造师挡住去路。
就像有些公司人才时只要你有一级建造师，可能立马录取，别人看重的是书，人生路很长，就看你会不会努力成为一个有能力的人。美好的东西总是会失去，但我们只有不断的学习，因为那些知识留在我们脑海里永远不会失去。
老师在授课过程中做到删繁就简，**重点，层次分明，有效地将理论和实际结合，通过实物图片、生活案例与习题将知识内容更清晰化、具体化。
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